Нормативно- правова база
Закони України:
1. Про освіту
2. Про дошкільну освіту
3. Про охорону праці
4. Про дитяче харчування
5. Про фізичну культуру і спорт
6. Конвенція про права дитини
7. Про мови в Українській РСР
8. Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності
Укази Президента України:
1. Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні
2. Про Державну премію України в галузі освіти
Акти Кабінету Міністрів України:
1. від 5 квітня 1994 р. N 228 "Про порядок створення, реорганізації і ліквідації навчально-виховних закладів"
2. від 12 березня 2003 р. N 305 "Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад"
3. від 13 квітня 2011 р. N 629 "Про затвердження Державної цільової соціальної програми розвитку дошкільної освітина період до 2017 року"
4. від 14 червня 2002 р. N 826 "Про затвердження Порядку медичного обслуговування дітей у дошкільномунавчальному закладі"
5. від 8 серпня 2007 р. N 1019 "Про ліцензування діяльності з надання освітніх послуг"
6. від 5 жовтня 2009 р. N 1122 "Питання штатного розпису дошкільних навчальних закладів"
7. від 5 жовтня 2009 р. N 1124 "Про затвердження Положення про центр розвитку дитини"
8. від 26 серпня 2002 р. N 1243 "Про невідкладні питання діяльності дошкільних та інтернатних навчальних закладів"
9. від 22 листопада 2004 р. N 1591 "Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах"
10. №311 від 30.03.11 року "Про затвердження критеріїв, за якими оцінюється ступінь ризику від провадження господарської діяльності з надання освітніх послуг у системі загальної середньої і професійно-технічної освіти та визначається періодичність здійснення заходів державного нагляду"
Накази Міністерства:
1. від 26.02.2013 № 202/165 Зареєстровано в Міністерстві юстицій України 20.03.13 № 440/22972 "Про затвердження Змін до Інструкції з організації харчування дітей удошкільних навчальних закладах"
2. N 32 від 30.01.98 "Про затвердження Інструкції про ділову документацію в дошкільних закладах"
3. від 15 квітня 1993 р. N 102 "Про затвердження Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти"
4. від 17.04.2006 N 298/227 "Про затвердження Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах"
5. від 23 листопада 2010 року № 1111 "Про впровадження програми розвитку дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт"
6. від 16.08.2004 N 658 "Про внесення змін до Порядку державної атестації загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладів"
7. від 02.08.2005 N 458 "Про затвердження Положення про організацію фізичного виховання і масового спорту в дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах України"
8. від 23 березня 2005р. № 178 "Про затвердження Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів передпедагогічним колективом та громадськістю"
9. від 20.02.2002 N 128 "Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах"
10. Від 30 червня 2011 року № 714 "Про затвердження Примірного положення про консультативний центр для батьків або осіб, які їх замінюють і дітей,які виховуються в умовах сім’ї"
11. від 13.05.93 N 135 "Про затвердження Положення про логопедичні пункти системи освіти"
12. від 30.08.2005 № 432/496 "Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі"
13. від 17.02.99 N 27 "Про затвердження Типового положення про навчання з питань охорони праці"
14. від 26 квітня 2011 року № 398 "Про затвердження Примірного положення про батьківські комітети (раду) дошкільного навчального закладу"
15. від 13.07.2007 N 605 "Про затвердження Положення про відомчі заохочувальні відзнаки Міністерства освіти і науки України"
16. від 29.07.93 р. N 58 "Про затвердження Інструкції про порядок ведення трудових книжок працівників"
17. від 06.10.2010 N 930 "Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників"
18. від 05.05.2005 N 275 "Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 29.03.2001 N 161"
19. від 04.11.10. № 1055 "Про затвердження Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів"
20. від 20.12.93 N 455 "Про Типові правила внутрішнього трудового розпорядку для працівників навчально-виховних закладів системи Міністерства освіти України"
21. від 25.11. 2011 р.№ 1365 "Про посилення контролю щодопроходження обов’язкових медичнихоглядів працівниками дошкільнихнавчальних закладів"
22. від 25.11. 2011 р.№ 1368 "Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад сімейного типу"
23. від 15.05. 2012 р.№ 582"Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурспрофесійної майстерностіпедагогічних працівниківдошкільних навчальних закладів«Вихователь року»"
24. від 21.05. 2012 р.№ 604 "Про навчальну програму розвиткудітей старшого дошкільного віку«Впевнений старт»"
25. від 22.05. 2012 р.№ 615 "Про затвердженняБазового компонента дошкільноїосвіти (нова редакція)"
Листи Міністерства:
1. Лист Міністерства № 1/9-83від 03.02.2014
2. Лист Міністерства № 1/9-78 від 28.01.2014 "Щодо процедури ліцензування фізичних осіб – підприємців у сфері дошкільної освіти"
3. Лист Міністерства № 1/9-891 від 19.12.13 "Щодо атестації педагогічних працівників ДНЗ, які працюють не за фахом"
4. Лист Міністерства № 1/9-860.від 04.12.13 "Щодо застосування орієнтовних критеріїв оцінювання діяльності дошкільних навчальних закладів"
5. Лист Міністерства № 1/9-839 від 16.11.13 "Щодо прийому дітей додошкільних навчальних закладів"
6. Лист Міністерства № 1/9-813 від 15.11.13 "Про організацію додаткових освітніх послугу дошкільних навчальних закладах"
7. Лист Міністерства № 1/9-803від 12.11.13 "Про дотриманнячинного законодавства Українипри наданні додаткових освітніх послугу дошкільних навчальних закладах"
8. Лист Міністерства № 1/9-750від 28.10.13 "Про здійснення заходів щодо раціонального харчування дітей у дошкільних навчальних закладах"
9. Лист Міністерства № 1/9-608 від 05.09.13 "Щодо благодійних внесків"
10. Лист Міністерства № 1/9-499 від 17.07.13 "Методичні рекомендації щодо створення уніфікованої системи електронної реєстрації дітей дошкільного віку"
11. Лист Міністерства № 1/9-452 від 25.06.13 "Про посилення контролю за організацією харчування дітей удошкільних навчальних закладах"
12. Лист Міністерства № 1/9-446 від 20.06.13 "Щодоорганізації роботи в дошкільнихнавчальних закладаху 2013/2014навчальному році"
13. Лист Міністерства № 1/9-142 від 27.02.13 "Щодо вирішення окремих питань при організації харчування дітейу дошкільних навчальних закладах"
14. Лист Міністерства № 1/9-74від 05.02.13 "Зупинити насилля над дітьми –справа нашої професійної гідності"
15. Лист Міністерства № 1/9-568 від 13.08.12 "Про чинні програми та посібники для дошкільних навчальних закладів"
16. Лист Міністерства № 1/9-44 від 26.01.11 "Про застосування деяких норм Типового положення про атестацію педагогічних працівників"
17. Лист Міністерства № 1/9-290 від 08.05.08 "Щодо збору коштів в окремих навчальних закладах "
18. Лист Міністерства № 1/9-369 від 27.05.10"Щодо порядку розроблення програм для дошкільних навчальних закладів"
19. Лист Міністерства № 1/9-634 від 19.08.11 "Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного і молодшого шкільного віку"
20. Лист Міністерства "Роз’яснення щодо внесення змін до Закону України "Про дошкільну освіту" у частині забезпечення обов'язковості здобуття дошкільної освіти дітьми п'ятирічного віку. "
21. Лист Міністерства № 1/9-114 від 18.02.11 "Про застосування Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів"
22. Лист Міністерства № 1/9-316 від 13.05.10 "Про використання приміщень дошкільних навчальних закладів"
23. Лист Міністерства № 1/9-577 від 29.07.11 "Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах"
24. Лист Міністерства № 1/9-635 від 19.08.11 "Інструктивно-методичні матеріали щодо організації та проведення «Тижня безпеки дитини» в дошкільних навчальних закладах"
25. Лист Міністерства № 1/9-101 від 26.02.08 " Щодо проведення інструктажів з питань безпеки життєдіяльності з дітьми у дошкільних навчальних закладах (вступних, первинних, позапланових тощо)."
26. Лист Міністерства № 1/9-764 від 26.11.08 "Про доплату за перевищення планової наповнюваності груп"
27. Лист Міністерства № 1/9-811 від 17.12.08 "Про здійснення соціально-педагогічного патронату"
28. Лист Міністерства № 1/9-335 від 23.05.08"Про використання приміщень дошкільних навчальних закладів"
29. Лист Міністерства № 1/9-804 від 15.12.08 "Про функціонування дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу"
30. Лист Міністерства № 1/9-812 від 17.12.08 "Про прийом дітей до навчально-виховних комплексів «дошкільний навчальний заклад –загальноосвітній навчальний заклад, загальноосвітній навчальний заклад –дошкільний навчальний заклад»"
31. Лист Міністерства № 1/9-455 від 03.07.09 "Планування роботи в дошкільнихнавчальних закладах"
32. Лист Міністерства № 1/9-812 від 26.11.09 "Про організацію роботи дошкільногонавчального закладу з сезонним перебуванням дітей"
33. Лист Міністерства № 1/9-316 від 13.05.10 "Про використання приміщень дошкільних навчальних закладів"
34. Лист Міністерства № 1/9-563 від 16.08.10 "Методичні рекомендації «Фізичний розвиток дітей в умовах дошкільного навчального закладу»."
35. Лист Міністерства № 1/9-369 від 27.05.10 "Щодо порядку розроблення програм для дошкільних навчальних закладів"
36. Лист Міністерства № 1/9-666 від 27.09.10 "Про організацію роботи з дітьми п'ятирічного віку"
37. Лист Міністерства № 1/9-6 від 06.01.11 "Про застосування Типового положення про атестацію педагогічних працівників"
38. Лист Міністерства № 1/9-114 від 18.02.11 "Про застосування Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів"
39. Лист Міністерства № 1/9-389 від 25.05.11 "Про дотримання порядку прийому дитини до дошкільного навчального закладу"
40. Лист Міністерства № 1/9-577 від 29.07.11 "Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах"
41. Лист Міністерства № 1/9-635 від 19.08.11 "Інструктивно-методичні матеріали щодо організації та проведення «Тижня безпеки дитини» в дошкільних навчальних закладах. "
42. Лист Міністерства № 1/9-645 від 25.08.11 "Про комплектування штатів дошкільних навчальних закладів,що вводяться в експлуатацію"
43. Лист Міністерства № 1/9-44 від 26.01.11 "Про застосування деяких норм Типового положення про атестацію педагогічних працівників"
44. Лист Міністерства № 1/9-118 від 22.02.11 "Про застосування деяких норм Типового положення про атестацію педагогічних працівників"
45. Лист Міністерства № 1/9-552 від 21.07.11 "Щодо терміну перебування дітей, які досягли шестирічного віку,у дошкільних навчальних закладах"
46. Лист Міністерства № 1/9-634 від 19.08.11 "Інструктивно-методичні рекомендації «Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного і молодшого шкільного віку»"
47. Лист Міністерства № 1/9-644 від 25.08.11 "Про новітні комп’ютерні технології при веденні документації по організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах"
48. Лист Міністерства від 16.03.2012 № 1/9-198Інструктивно-методичні рекомендації«Організація роботив дошкільних навчальних закладаху літній період»
49. Лист Міністерства від 22.03.2012 № 1/9-213 "Про забезпечення в штатнихрозписах управлінь (відділів) освітивідділів (секторів) з питань дошкільної освіти"
50. Лист Міністерства від 15.05.2012 № 1/9-363 "Щодо проведення державної атестаціїдошкільних навчальних закладів"
51. Лист Міністерства від 23.05.2012 № 1/9-396 "Про здійснення контролю за організацією харчування дітей у дошкільних навчальних закладах"
52. Лист Міністерствавід 23.05.2012 №1/9-413 "Про організацію фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період"
Накази інших Міністерств:
1. Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів
2. Державні санітарні правила і норми безпеки іграшок та ігор для здоров'я дітей
3. НаказМіністерства охорони здоров'я України від 23.11.2007N 742"Про атестацію молодших спеціалістів з медичною освітою"
4. Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі
5. Про затвердження Порядку комплектуваннядошкільних навчальних закладів (груп)компенсуючого типу
6. Наказ Міністерства охорони здоров'я України № 853 від 03.10.2013 Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 3 жовтня 2013 р. за № 1700/24232 "Про застосування Державних санітарних норм та правил «Влаштування, обладнання, утримання дошкільних навчальних закладів та організації життєдіяльності дітей»"
ЗАКОН УКРАЇНИ
Про дошкільну освіту
( Відомості Верховної Ради України (ВВР), 2001, N 49, ст.259 )
{ Із змінами, внесеними згідно із Законами
N 2905-III ( 2905-14 ) від 20.12.2001, ВВР, 2002, N 12-13, ст.92
N 380-IV ( 380-15 ) від 26.12.2002, ВВР, 2003, N 10-11, ст.86
N 1344-IV ( 1344-15 ) від 27.11.2003, ВВР, 2004, N 17-18, ст.250
N 2285-IV ( 2285-15 ) від 23.12.2004, ВВР, 2005, N 7-8, ст.162
N 2505-IV ( 2505-15 ) від 25.03.2005, ВВР, 2005, N 17, N 18-19,
ст.267
N 3235-IV ( 3235-15 ) від 20.12.2005, ВВР, 2006, N 9, N 10-11,
ст.96
N 142-V ( 142-16 ) від 14.09.2006, ВВР, 2006, N 44, ст.433
N 489-V ( 489-16 ) від 19.12.2006, ВВР, 2007, N 7-8, ст.66
N 749-V ( 749-16 ) від 15.03.2007, ВВР, 2007, N 18-19, ст.269 }
{ Додатково див. Закон
N 107-VI ( 107-17 ) від 28.12.2007, ВВР, 2008, N 5-6, N 7-8,
ст.78 }
{ Із змінами, внесеними згідно із Законом
N 290-VI ( 290-17 ) від 20.05.2008, ВВР), 2008, N 27-28, ст.251 }
{ Додатково див. Закон
N 835-VI ( 835-17 ) від 26.12.2008, ВВР, 2009, N 20, N 21-22,
ст.269 }
{ Із змінами, внесеними згідно із Законами
N 2442-VI ( 2442-17 ) від 06.07.2010, ВВР, 2010, N 46, ст.545
N 2555-VI ( 2555-17 ) від 23.09.2010, ВВР, 2011, N 6, ст.41
N 5029-VI ( 5029-17 ) від 03.07.2012, ВВР, 2013, N 23, ст.218
N 5475-VI ( 5475-17 ) від 06.11.2012, ВВР, 2013, N 44-45, ст.634
N 5460-VI ( 5460-17 ) від 16.10.2012, ВВР, 2014, N 2-3, ст.41 }
{ у тексті Закону слова "спеціально уповноважений центральний
орган виконавчої влади у галузі освіти і науки" в усіх
відмінках замінено словами "центральний орган виконавчої
влади, що забезпечує формування та реалізує державну
політику у сфері освіти" у відповідному відмінку;
слова "спеціально уповноважений центральний орган виконавчої
влади у галузі охорони здоров’я" в усіх відмінках замінено
словами "центральний орган виконавчої влади, що забезпечує
формування державної політики у сфері охорони здоров’я" у
відповідному відмінку;
слова "Академія педагогічних наук" у всіх відмінках замінено
словами "Національна академія педагогічних наук України" у
відповідному відмінку згідно із Законом N 5460-VI ( 5460-17 )
від 16.10.2012 }
Цей Закон визначає правові, організаційні та фінансові засади
функціонування і розвитку системи дошкільної освіти, яка
забезпечує розвиток, виховання і навчання дитини, грунтується на
поєднанні сімейного та суспільного виховання, досягненнях
вітчизняної науки, надбаннях світового педагогічного досвіду,
сприяє формуванню цінностей демократичного правового суспільства в
Україні.
Розділ I
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Стаття 1. Законодавство України про дошкільну освіту
Законодавство України про дошкільну освіту базується на
Конституції України ( 254к/96-ВР ) і складається із Закону України
"Про освіту" ( 1060-12 ), цього Закону, інших нормативно-правових
актів та міжнародних договорів України, згода на обов'язковість
яких надана Верховною Радою України.
Стаття 2. Основні завдання законодавства України про
дошкільну освіту
Основними завданнями законодавства України про дошкільну
освіту є:
забезпечення права дитини на доступність і безоплатність
здобуття дошкільної освіти;
забезпечення необхідних умов функціонування і розвитку
системи дошкільної освіти;
визначення змісту дошкільної освіти;
визначення органів управління дошкільною освітою та їх
повноважень;
визначення прав та обов'язків учасників навчально-виховного
процесу, встановлення відповідальності за порушення законодавства
про дошкільну освіту;
створення умов для благодійної діяльності у сфері дошкільної
освіти.
Стаття 3. Державна політика у сфері дошкільної освіти
1. Держава визнає пріоритетну роль дошкільної освіти та
створює належні умови для її здобуття.
Державна політика у сфері дошкільної освіти визначається
Конституцією України та іншими нормативно-правовими актами і
втілюється центральними і місцевими органами виконавчої влади,
органами виконавчої влади Автономної Республіки Крим та органами
місцевого самоврядування. { Абзац другий частини першої статті 3
із змінами, внесеними згідно із Законом N 5460-VI ( 5460-17 ) від
16.10.2012 }
2. Держава:
надає всебічну допомогу сім'ї у розвитку, вихованні та
навчанні дитини;
забезпечує доступність і безоплатність дошкільної освіти в
державних і комунальних дошкільних навчальних закладах у межах
державних вимог до змісту, рівня й обсягу дошкільної освіти
(Базового компонента дошкільної освіти) та обов'язкову дошкільну
освіту дітей старшого дошкільного віку; { Абзац третій частини
другої статті 3 із змінами, внесеними згідно із Законом N 2442-VI
( 2442-17 ) від 06.07.2010 }
піклується про збереження та зміцнення здоров'я,
психологічний і фізичний розвиток дітей;
сприяє розвиткові та збереженню мережі дошкільних навчальних
закладів незалежно від підпорядкування, типів і форм власності.
Стаття 4. Дошкільна освіта. Дошкільний вік
1. Дошкільна освіта є обов'язковою первинною складовою
частиною системи безперервної освіти в Україні.
2. Дошкільна освіта - цілісний процес, спрямований на:
забезпечення різнобічного розвитку дитини дошкільного віку
відповідно до її задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних,
психічних та фізичних особливостей, культурних потреб;
формування у дитини дошкільного віку моральних норм, набуття
нею життєвого соціального досвіду.
3. Дошкільний вік - базовий етап фізичного, психологічного та
соціального становлення особистості дитини.
4. Періоди дошкільного віку:
немовляти;
молодший дошкільний;
середній дошкільний;
старший дошкільний.
Стаття 5. Система дошкільної освіти
Систему дошкільної освіти становлять:
дошкільні навчальні заклади незалежно від підпорядкування,
типів і форми власності;
наукові і методичні установи;
органи управління освітою;
освіта та виховання в сім'ї.
Стаття 6. Принципи дошкільної освіти
Принципами дошкільної освіти є:
доступність для кожного громадянина освітніх послуг, що
надаються системою дошкільної освіти;
рівність умов для реалізації задатків, нахилів, здібностей,
обдарувань, різнобічного розвитку кожної дитини;
єдність розвитку, виховання, навчання і оздоровлення дітей;
єдність виховних впливів сім'ї і дошкільного навчального
закладу;
наступність і перспективність між дошкільною та початковою
загальною освітою;
світський характер дошкільної освіти;
особистісно-орієнтований підхід до розвитку особистості
дитини;
демократизація та гуманізація педагогічного процесу;
відповідність змісту, рівня й обсягу дошкільної освіти
особливостям розвитку та стану здоров'я дитини дошкільного віку.
Стаття 7. Завдання дошкільної освіти
Завданнями дошкільної освіти є:
збереження та зміцнення фізичного, психічного і духовного
здоров'я дитини;
виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до
родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної мови,
регіональних мов або мов меншин та рідної мови, національних
цінностей Українського народу, а також цінностей інших націй і
народів, свідомого ставлення до себе, оточення та довкілля;
{ Абзац третій статті 7 із змінами, внесеними згідно із Законом
N 5029-VI ( 5029-17 ) від 03.07.2012 }
формування особистості дитини, розвиток її творчих
здібностей, набуття нею соціального досвіду;
виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти,
забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати
освіту;
здійснення соціально-педагогічного патронату сім'ї.
Стаття 8. Роль сім'ї у дошкільній освіті
1. Сім'я зобов'язана сприяти здобуттю дитиною освіти у
дошкільних та інших навчальних закладах або забезпечити дошкільну
освіту в сім'ї відповідно до вимог Базового компонента дошкільної
освіти.
2. Відвідування дитиною дошкільного навчального закладу не
звільняє сім'ю від обов'язку виховувати, розвивати і навчати її в
родинному колі.
3. Батьки або особи, які їх замінюють, несуть
відповідальність перед суспільством і державою за розвиток,
виховання і навчання дітей, а також збереження їх життя, здоров'я,
людської гідності.
Стаття 9. Здобуття дошкільної освіти
1. Громадяни України незалежно від раси, кольору шкіри,
політичних, релігійних та інших переконань, статі, етнічного та
соціального походження, майнового стану, місця проживання, мовних
або інших ознак мають рівні права на здобуття дошкільної освіти у
дошкільних навчальних закладах незалежно від підпорядкування,
типів і форми власності, а також у сім'ї.
2. Здобуття дошкільної освіти в дошкільних навчальних
закладах незалежно від підпорядкування, типів і форми власності
має забезпечити виконання вимог Базового компонента дошкільної
освіти.
3. Іноземці та особи без громадянства, які перебувають в
Україні на законних підставах, здобувають дошкільну освіту в
порядку, встановленому для громадян України.
4. Відповідальність за здобуття дітьми дошкільної освіти
покладається на їхніх батьків, а дітьми, позбавленими
батьківського піклування, - на осіб, які їх замінюють, та на
навчальні заклади, де вони утримуються.
5. Дитина може здобувати дошкільну освіту за бажанням батьків
або осіб, які їх замінюють:
у дошкільних навчальних закладах незалежно від
підпорядкування, типів і форми власності;
у сім'ї (до досягнення дитиною п'ятирічного віку); { Абзац
третій частини п'ятої статті 9 із змінами, внесеними згідно із
Законом N 2442-VI ( 2442-17 ) від 06.07.2010 }
за допомогою фізичних осіб з високими моральними якостями,
які мають відповідну вищу педагогічну освіту, ліцензію на право
надання освітніх послуг у сфері дошкільної освіти та фізичний стан
здоров'я яких дозволяє виконувати обов'язки педагога.
Стаття 10. Мова у дошкільній освіті
Мова у дошкільній освіті визначається статтею 20 Закону
України "Про засади державної мовної політики" ( 5029-17 ).
{ Стаття 10 в редакції Закону N 5029-VI ( 5029-17 ) від
03.07.2012 }
Розділ II
НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ СИСТЕМИ
ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ, ЇХ ПОВНОВАЖЕННЯ
Стаття 11. Дошкільний навчальний заклад та його
повноваження
1. Дошкільний навчальний заклад - навчальний заклад, що
забезпечує реалізацію права дитини на здобуття дошкільної освіти,
її фізичний, розумовий і духовний розвиток, соціальну адаптацію та
готовність продовжувати освіту.
2. Дошкільний навчальний заклад:
задовольняє потреби громадян відповідної території в здобутті
дошкільної освіти;
забезпечує відповідність рівня дошкільної освіти вимогам
Базового компонента дошкільної освіти;
створює безпечні та нешкідливі умови розвитку, виховання та
навчання дітей, режим роботи, умови для фізичного розвитку та
зміцнення здоров'я відповідно до санітарно-гігієнічних вимог та
забезпечує їх дотримання;
формує у дітей гігієнічні навички та основи здорового способу
життя, норми безпечної поведінки;
сприяє збереженню та зміцненню здоров'я, розумовому,
психологічному і фізичному розвитку дітей;
здійснює соціально-педагогічний патронат, взаємодію з сім'єю;
є осередком поширення серед батьків психолого-педагогічних та
фізіологічних знань про дітей дошкільного віку;
додержується фінансової дисципліни, зберігає
матеріально-технічну базу;
здійснює інші повноваження відповідно до статуту дошкільного
навчального закладу.
3. Дошкільний навчальний заклад, заснований на приватній
формі власності, здійснює свою діяльність за наявності ліцензії на
право надання освітніх послуг у сфері дошкільної освіти, виданої у
встановленому законодавством України порядку.
4. Режим роботи дошкільного навчального закладу незалежно від
підпорядкування, типу і форми власності, тривалість перебування в
ньому дітей встановлюються його засновником (власником) відповідно
до законодавства України за погодженням з відповідними органами
управління освітою та відповідними органами управління охорони
здоров'я.
За бажанням батьків або осіб, які їх замінюють, у дошкільному
навчальному закладі може встановлюватися гнучкий режим роботи,
який передбачає організацію різнотривалого, цілодобового
перебування дітей, а також чергові групи у вихідні, неробочі та
святкові дні.
5. Дошкільний навчальний заклад, що здійснює інноваційну
діяльність, може мати статус експериментального. Такий статус
надається йому згідно з Положенням про порядок здійснення
інноваційної освітньої діяльності ( z0946-00 ), затвердженим
центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування та
реалізує державну політику у сфері освіти. Статус
експериментального не змінює підпорядкування, тип і форму
власності дошкільного навчального закладу.
6. У дошкільному навчальному закладі незалежно від
підпорядкування, типу і форми власності не допускаються створення
і діяльність організаційних структур політичних партій та
релігійних організацій.
Стаття 12. Типи дошкільних навчальних закладів
1. Відповідно до потреб громадян України створюються такі
дошкільні навчальні заклади:
дошкільний навчальний заклад (ясла) для дітей віком від двох
місяців до трьох років, де забезпечуються догляд за ними, а також
їх розвиток і виховання відповідно до вимог Базового компонента
дошкільної освіти;
дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) для дітей віком від
двох місяців до шести (семи) років, де забезпечуються догляд за
ними, розвиток, виховання і навчання відповідно до вимог Базового
компонента дошкільної освіти;
дошкільний навчальний заклад (дитячий садок) для дітей віком
від трьох до шести (семи) років, де забезпечуються їх розвиток,
виховання і навчання відповідно до вимог Базового компонента
дошкільної освіти;
дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) компенсуючого типу
для дітей віком від двох до семи (восьми) років, які потребують
корекції фізичного та (або) розумового розвитку, тривалого
лікування та реабілітації. Дошкільні навчальні заклади
(ясла-садок) компенсуючого типу поділяються на спеціальні та
санаторні;
будинок дитини - дошкільний навчальний заклад системи охорони
здоров'я для медико-соціального захисту дітей-сиріт і дітей,
позбавлених батьківського піклування, а також для дітей з вадами
фізичного та (або) розумового розвитку від народження до трьох
(для здорових дітей) та до чотирьох (для хворих дітей) років;
дошкільний навчальний заклад (дитячий будинок) інтернатного
типу забезпечує розвиток, виховання, навчання та соціальну
адаптацію дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського
піклування, дошкільного та шкільного віку, які перебувають у
родинних стосунках та утримуються за рахунок держави;
дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) сімейного типу для
дітей віком від двох місяців до шести (семи) років, які
перебувають в родинних стосунках і де забезпечуються їх догляд,
розвиток, виховання і навчання відповідно до вимог Базового
компонента дошкільної освіти;
дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу
для дітей віком від двох місяців до шести (семи) років, у складі
якого можуть бути групи загального розвитку, компенсуючого типу,
сімейні, прогулянкові, в яких забезпечується дошкільна освіта з
урахуванням стану здоров'я дітей, їх розумового, психологічного,
фізичного розвитку;
дошкільний навчальний заклад (центр розвитку дитини), в якому
забезпечуються фізичний, розумовий і психологічний розвиток,
корекція психологічного і фізичного розвитку, оздоровлення дітей,
які відвідують інші навчальні заклади чи виховуються вдома.
{ Абзац одинадцятий частини першої статті 12 виключено на
підставі Закону N 290-VI ( 290-17 ) від 20.05.2008 }
2. Перелік дошкільних навчальних закладів (ясел-садків)
компенсуючого типу визначається центральним органом виконавчої
влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у
сфері освіти за погодженням із центральним органом виконавчої
влади, що забезпечує формування державної політики у сфері охорони
здоров'я.
3. Для задоволення освітніх потреб громадян дошкільний
навчальний заклад може входити до складу навчально-виховного
комплексу "дошкільний навчальний заклад - загальноосвітній
навчальний заклад", "загальноосвітній навчальний заклад -
дошкільний навчальний заклад" або до складу об'єднання з іншими
навчальними закладами.
Для задоволення освітніх, соціальних потреб, організації
ранньої корекційної та лікувально-відновлювальної роботи при
спеціальних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах),
загальноосвітніх санаторних школах (школах-інтернатах) можуть
створюватися дошкільні групи.
Для забезпечення реалізації прав дитини на родинні зв'язки
при загальноосвітніх школах-інтернатах для дітей-сиріт і дітей,
позбавлених батьківського піклування, можуть створюватися
дошкільні відділення.
Для задоволення освітніх, соціальних потреб громадян можуть
створюватися дошкільні навчальні заклади з сезонним перебуванням
дітей.
Стаття 13. Статут дошкільного навчального закладу
1. Дошкільний навчальний заклад є юридичною особою і діє на
підставі статуту. { Абзац перший частини першої статті 13 в
редакції Закону N 2555-VI ( 2555-17 ) від 23.09.2010 }
Статут дошкільного навчального закладу незалежно від
підпорядкування, типу і форми власності розробляється відповідно
до Конституції України ( 254к/96-ВР ), Закону України "Про
освіту" ( 1060-12 ), цього Закону, Положення про дошкільні
навчальні заклади ( 305-2003-п ).
2. Положення про дошкільні навчальні заклади ( 305-2003-п )
затверджується Кабінетом Міністрів України.
Дошкільний навчальний заклад незалежно від підпорядкування,
типу і форми власності на основі Положення про дошкільні навчальні
заклади розробляє статут, який затверджується засновником
(власником), погоджується з відповідним органом управління освітою
та реєструється місцевим органом виконавчої влади у порядку,
встановленому законодавством України.
Стаття 14. Комплектування груп дошкільного навчального
закладу
1. Групи у дошкільному навчальному закладі комплектуються за
віковими, сімейними, родинними ознаками.
2. Наповнюваність груп у дошкільних навчальних закладах
становить:
для дітей віком до одного року - до 10 осіб;
для дітей віком від одного до трьох років - до 15 осіб;
для дітей віком від трьох до шести (семи) років - до 20 осіб;
різновікові - до 15 осіб;
з короткотривалим і цілодобовим перебуванням дітей - до
10 осіб;
в оздоровчий період - до 15 осіб.
Засновник (власник) може встановлювати меншу наповнюваність
груп дітьми у дошкільному навчальному закладі.
У дошкільних навчальних закладах, розташованих у селах,
селищах, кількість дітей у групах визначається засновником
(власником) залежно від демографічної ситуації.
3. Для дошкільного навчального закладу (ясел-садка)
компенсуючого типу незалежно від підпорядкування і форми власності
кількість дітей у групах визначається центральним органом
виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну
політику у сфері освіти за погодженням із центральним органом
виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у
сфері охорони здоров'я та центральним органом виконавчої влади, що
забезпечує формування та реалізує державну фінансову політику.
{ Частина третя статті 14 із змінами, внесеними згідно із Законом
N 5460-VI ( 5460-17 ) від 16.10.2012 }
Стаття 15. Статус дошкільного навчального закладу
1. Дошкільні навчальні заклади можуть бути державної,
комунальної та приватної форм власності.
2. Статус державного має дошкільний навчальний заклад,
заснований на державній формі власності.
3. Статус комунального має дошкільний навчальний заклад,
заснований на комунальній формі власності.
4. Статус приватного має дошкільний навчальний заклад,
заснований на приватній формі власності.
Стаття 16. Створення, реорганізація та ліквідація
дошкільного навчального закладу
1. Створення, реорганізація і ліквідація дошкільних
навчальних закладів незалежно від підпорядкування, типів і форми
власності здійснюються у порядку, встановленому Кабінетом
Міністрів України.
2. Державні дошкільні навчальні заклади створюються
центральними органами виконавчої влади, комунальні дошкільні
навчальні заклади - місцевими органами виконавчої влади або
органами місцевого самоврядування з урахуванням
соціально-економічних, національних, культурно-освітніх і мовних
потреб за наявності дітей відповідного віку, необхідної
навчально-методичної та матеріально-технічної бази, педагогічних
кадрів, а також з дотриманням санітарно-гігієнічних норм, правил і
стандартів.
3. Рішення про створення, реорганізацію приватного
дошкільного навчального закладу приймається засновником
(власником) за наявності необхідної навчально-методичної та
матеріально-технічної бази, педагогічних кадрів, а також з
дотриманням санітарно-гігієнічних норм, правил і стандартів за
погодженням із відповідним органом виконавчої влади з питань
освіти та відповідним органом виконавчої влади з питань охорони
здоров'я.
Рішення про ліквідацію приватного дошкільного навчального
закладу приймається засновником (власником) за погодженням із
відповідним органом виконавчої влади з питань освіти.
4.
СТАТУТ 2019.docx
Коментарi